Szlaczki: Hamburgery — duże wzory po śladzie dla 3–4 lat
Duże hamburgery z bułką posypaną sezamem, spiczastą sałatą, grubym kotletem i płaskim spodem wypełniają szerokie wiersze. Dziecko w wieku 3–4 lat rysuje każdą warstwę po przerywanym śladzie.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Hamburgery
Jak korzystać z karty
- Nazwijcie wspólnie warstwy na wzorcowym hamburgerze: zaokrągloną bułkę z sezamem, spiczastą sałatę, gruby kotlet oraz dolną bułkę.
- Zacznijcie od ciemnej kropki w każdym z czterech wierszy i prowadźcie ołówek po przerywanej linii warstwa po warstwie, od wypukłej bułki aż do spodu; po każdym wierszu zróbcie krótką przerwę.
Czego uczy ta karta
Rysowanie dużego hamburgera po śladzie łączy w jednym kształcie łuk, zygzak oraz proste linie, a przy tym pokazuje maluchowi, jak powstaje rysunek budowany element po elemencie.
Pomysł na zabawę
Pobawcie się w szefa kuchni: dziecko rysuje hamburgera, „podaje” go misiowi i podpowiada mu, której warstwy powinien spróbować jako pierwszej.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Czy dziecko musi rysować warstwy po kolei?
To bardzo pomaga: zacznijcie od bułki przy ciemnej kropce, potem przejdźcie do sałaty i kotleta, a na końcu narysujcie dolną bułkę, dzięki czemu ręka płynnie przesuwa się z góry na dół.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta pracy?
Dla dzieci w wieku 3–4 lat — duże hamburgery we wszystkich czterech wierszach mają przerywany ślad, więc maluch po prostu podąża za łukiem, zygzakiem sałaty i płaskimi warstwami, bez planowania ich układu.
Co zrobić, gdy ołówek ucieka z przerywanej linii sałaty?
Narysujcie pierwszego hamburgera razem i zwolnijcie przy zygzaku sałaty, gdzie ołówek wielokrotnie wędruje w górę i w dół; równe szczyty są ładne, ale ważniejsze jest spokojne prowadzenie ciągłej linii.