Szlaczki: Gitary — średnie wzory do samodzielnego rysowania dla 5–6 lat
Dwa zaokrąglenia z wąskim wcięciem tworzą pudło gitary z otworem rezonansowym i długim gryfem; po pełnym wzorze i jednym po śladzie w średnim wierszu resztę dziecko rysuje samo. Dla wieku 5–6 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Gitary
Jak korzystać z karty
- Przed rysowaniem przyjrzyjcie się narysowanej gitarze: pudło tworzą dwa zaokrąglenia połączone wąskim wcięciem, w środku znajduje się okrągły otwór z krótką belką poniżej, a gryf biegnie w lewo do góry ku małej główce.
- Po poprowadzeniu linii po śladzie jednej gitary obok pełnego wzoru dziecko rysuje resztę wiersza od pudła do główki na końcu gryfu; do wypełnienia jest sześć wierszy.
Czego uczy ta karta
Mając za punkt odniesienia wyłącznie wzór, dziecko samo planuje kolejność kresek, pamięta o odpowiednim pochyleniu i kontroluje każdy rysunek — samodzielne rysowanie obróconego kształtu to duży krok naprzód w porównaniu z figurami ustawionymi pionowo.
Pomysł na zabawę
Zagrajcie w szukanie różnic: wskaż jedną z gitar narysowanych przez dziecko i zapytaj, czym różni się od wzoru lub czego jej brakuje — otworu rezonansowego, małej belki czy główki.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Jak dziecko może sprawdzić narysowaną samodzielnie gitarę?
Warto porównać z modelem trzy elementy: czy gryf jest pochylony w lewo do góry, czy talia ma wcięcie i czy okrągły otwór znajduje się wewnątrz pudła.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 5–6 lat — narysowanie sześciu wierszy pochylonych gitar według jednego wzoru pozwala sprawdzić, czy dziecko radzi sobie z zachowaniem obróconego kształtu bez linii pomocniczych.
Ile czasu zajmuje ta karta?
Pięciolatek potrzebuje zwykle około 15 minut na sześć wierszy gitar; jeśli gryfy zaczną uciekać, zróbcie przerwę po trzech wierszach i zaśpiewajcie piosenkę przed dokończeniem reszty.