Szlaczki: Diamenty — duże wzory po śladzie dla 3–4 lat
Pary pionowo ułożonych diamentów, stykających się wewnętrznymi wierzchołkami, wypełniają cztery duże wiersze — dziecko wodzi po śladzie, zatrzymując się na rogach. Dla dzieci w wieku 3–4 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Diamenty
Jak korzystać z karty
- Najpierw wskażcie elementy wzoru z linii przerywanej: dwa diamenty, jeden nad drugim, stykające się i zachodzące na siebie wewnętrznymi wierzchołkami.
- W każdym z czterech wierszy zacznijcie od ciemnej kropki startowej przy pełnym wzorze i wódźcie po śladzie kolejnych diamentów; krótka przerwa po każdym wierszu pomaga zachować ostre rogi.
Czego uczy ta karta
Prowadząc ołówek po przerywanej linii, dziecko kreśli ukośne linie i zatrzymuje się na ostrych rogach, w czterech kierunkach w każdym diamencie — to pierwsze ćwiczenie skosów z pomocą linii prowadzącej.
Pomysł na zabawę
Zabawa w błyski: za każdym razem, gdy dziecko ukończy parę diamentów, dorysowuje obok trzy małe kreseczki błysku i mówi „błysk!”, dzięki czemu wiersze zapełniają się lśniącymi klejnotami.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Dlaczego dziecko zatrzymuje się na każdym rogu?
To zupełnie prawidłowe: każdy diament zakręca cztery razy, a krótkie zatrzymanie na każdym rogu sprawia, że wierzchołki są ostre, a nie zaokrąglone.
Dla jakiego wieku jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 3–4 lat — duże diamenty na całej szerokości wiersza mają linie przerywane, więc trzylatek musi jedynie prowadzić ołówek od rogu do rogu.
Co zrobić, gdy ołówek wciąż zjeżdża z przerywanych linii?
Poprowadźcie jedną parę diamentów wspólnie, trzymając dłoń na dłoni dziecka i zatrzymując się na każdym rogu; nierówne boki są w wieku 3–4 lat całkowicie naturalne, o ile wierzchołki pozostają wyraźne.