Szlaczki: Deskorolki — średnie wzory z połową śladu dla 4–5 lat
Podłużne deski z uniesionymi końcami na dwóch kółkach wypełniają pięć średnich wierszy. Dziecko rysuje po śladzie pierwszą połowę linijki, a resztę kończy samodzielnie. Wiek 4–5 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Deskorolki
Jak korzystać z karty
- Każda deskorolka to podłużna deska z lekko uniesionymi końcami i dwoma kółkami pod spodem; w pustej części wiersza najważniejsze jest powtórzenie długości deski.
- Pierwszą połowę każdego wiersza zajmują deskorolki z linii przerywanej; w pustej części dziecko najpierw rysuje blat z uniesionymi brzegami, a potem dodaje kółka, pilnując równej długości.
Czego uczy ta karta
Rysowanie po śladzie utrwala płynny rytm długich ruchów w poziomie, a pusta część wymaga od dziecka zachowania jednakowej długości desek i równych odstępów bez linii pomocniczej.
Pomysł na zabawę
Dzień wyścigów: na końcu każdego wiersza dziecko dorysowuje flagę z szachownicą, a na ostatniej, narysowanej samodzielnie deskorolce dodaje błyskawicę dla zwycięzcy.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Gdzie powinno zaczynać się rysowanie kolejnej samodzielnej deskorolki?
W małym odstępie za poprzednią deską i na tej samej wysokości; zerknięcie na ostatni wzór po śladzie pomaga utrzymać równy poziom w wierszu.
Dla jakiego wieku jest ta karta pracy?
Dla dzieci w wieku 4–5 lat — rysowanie pięciu średnich deskorolek po śladzie, a potem czterech lub pięciu samodzielnie, pomaga płynnie przejść od linii przerywanej do swobodnego rysowania.
Co zrobić, gdy samodzielnie rysowane deskorolki zamieniają się w proste kreski bez uniesionych końców?
Pokaż dziecku małe wygięcie w górę na końcach wzorcowej deski i zachęć, by najpierw nakreśliło je w powietrzu; deska z uniesionymi końcami jest w porządku, nawet jeśli łuki nie wyjdą identycznie.