Szlaczki: Cebulki — średnie wzory z połową śladu dla 5–6 lat
Trzy pędy szczypiorku z jednego punktu i drobny zygzak korzeni tworzą każdą cebulkę w 5 średnich wierszach. Dziecko rysuje pół wiersza po śladzie, a resztę kończy samo. Wiek: 5–6 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Cebulki
Jak korzystać z karty
- Każda cebulka składa się z okrągłej główki z łukowatą linią warstwy wewnątrz, trzech pędów szczypiorku wychodzących z jednego punktu na górze oraz drobnego zygzaka korzeni na dole.
- Cebulki narysowane linią przerywaną kończą się nieco za środkiem każdego wiersza; zanim dziecko spróbuje rysować samo, policzcie wspólnie trzy pędy na wzorze i przyjrzyjcie się, jak ułożone są korzonki.
Czego uczy ta karta
Wzory z linii przerywanej pokazują właściwe proporcje oraz miejsce na szczypiorek i korzonki; dalej dziecko rysuje cebulki już samodzielnie, dbając o jednakową wielkość i równe odstępy oraz pamiętając za każdym razem o czterech elementach. To naturalny etap przejścia od śladu do samodzielnego rysowania, który pomaga utrwalić wszystkie szczegóły.
Pomysł na zabawę
Stragan warzywny: dziecko sprzedaje narysowane przez siebie cebulki, a rodzic kupuje wybraną sztukę, opisując jej wygląd — na przykład „tę z najdłuższym szczypiorkiem” albo „tę z najbardziej okrągłą główką” — zadaniem małego sprzedawcy jest wskazać właściwe warzywo.