Spirale duże — sam wzór, 5 wierszy, wariant 2 dla 4–5 lat
Każda spirala na tej karcie z dużymi wzorami zaczyna się od zewnętrznej krawędzi i zwija do środka – po wzorze ciągłym i przerywanym 4- i 5-latki kontynuują rysowanie samodzielnie.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Spirale
Jak korzystać z karty
- Zacznijcie od ciemnej kropki po prawej stronie zewnętrznego kręgu. Prowadźcie linię w dół i dookoła, zmniejszając stopniowo każdy kolejny zwój, aż dotrzecie do środka.
- Jedna spirala to około dwa i pół obrotu. Po dotarciu do środka należy zatrzymać ołówek, unieść go i zacząć następną spiralę od jej zewnętrznej krawędzi.
- W jednym wierszu mieści się osiem lub dziewięć spiral, a każda z nich opiera się na dolnej linii.
Czego uczy ta karta
Zwijanie spirali do środka wymaga ciągłego obracania dłoni ze stopniowym zmniejszaniem okręgu tak, aby kolejne zwoje się nie stykały. Bliżej środka ruch staje się ciaśniejszy i wolniejszy, co doskonale ćwiczy precyzyjną kontrolę w palcach. Rozpoczęcie od dużego, zewnętrznego kręgu pozwala zacząć od łatwego, obszernego gestu. Z kolei rysowanie według wzoru rozwija umiejętność planowania, ponieważ pierwszy zwój musi mieć odpowiedni rozmiar, by cała spirala zmieściła się między liniami pomocniczymi.
Pomysł na zabawę
Zamieńcie każdy wiersz w ślimaki: dziecko dorysowuje do każdej spirali głowę z dwoma czułkami. Następnie pobawcie się w „wyścig ślimaków”, sprawdzając, w którym wierszu udało się narysować najwięcej kompletnych ślimaków.