Pętelki średnie — pół śladu, 6 wierszy dla 6–8 lat
Sześć wierszy połączonych pętelek o średniej wielkości, wykropkowanych nieco za połowę, pomaga dzieciom w wieku 6–8 lat ćwiczyć rytm pisania przed nauką pisma łączonego.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Pętelki
Jak korzystać z karty
- Zacznij od ciemnej kropki na dolnej linii, poprowadź linię w prawo do góry, zaokrąglij w lewo i przetnij w dół własny ślad, przechodząc płynnie do kolejnej pętelki.
- Prowadź ołówek po linii przerywanej bez odrywania ręki, a potem rysuj pętelki samodzielnie; każdy wiersz mieści od 9 do 12 elementów.
- Zwracaj uwagę, aby punkt przecięcia linii w każdej pętelce wypadał na tej samej wysokości, tak jak we wzorze.
Czego uczy ta karta
Na bazie pętelek powstają litery pisane, takie jak l, e, h, k oraz b. W wieku 6–8 lat najważniejsza staje się powtarzalność: jednakowa wysokość, równa szerokość i przecięcie w tym samym miejscu pętla po pętli, przy zachowaniu swobodnego tempa pisania. Szlaczek z połową śladu doskonale to sprawdza, ponieważ linia przerywana wyznacza rozmiar, a samodzielne rysowanie w drugiej części wiersza pokazuje, czy dziecko potrafi go utrzymać.
Warto wypróbować
Od pętelek do liter: na odwrocie karty dziecko zapisuje wiersz pisanego e oraz wiersz pisanego l, a następnie porównuje ich kształt z pętelkami na karcie pracy.