Pętelki — sam wzór, 6 wierszy dla 5–6 lat
Zaokrąglone pętelki zapełniają sześć wierszy średniej wielkości dla dzieci w wieku 5–6 lat. Po wzorze ciągłym i jednej pętelce z kresek całą resztę linii dziecko rysuje samodzielnie.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Pętelki
Jak korzystać z karty
- Zacznij od kropki na dolnej linii, poprowadź łuk w górę i w prawo aż do górnej linii, zakręć w lewo i zejdź w dół, przecinając narysowaną wcześniej kreskę.
- Poprowadź ołówek po śladzie jednej przerywanej pętelki, a potem twórz kolejne pętle do końca wiersza bez odrywania ręki.
- Porównuj każdą nową pętelkę ze wzorem ciągłym: zaokrąglona góra, skrzyżowanie w dolnej części wiersza i równe odstępy.
Czego uczy ta karta
Pętelka łączy łuk wznoszący, skręt na szczycie i ruch opadający przecinający pierwszą linię – to trzy skoordynowane ruchy w jednym. Stanowi podstawę nauki pisma łączonego, w którym z pętli powstają litery takie jak pisane e czy l, a odwzorowywanie z samego modelu uczy dziecko w wieku 5–6 lat odtwarzania ruchu z pamięci. Średnie wiersze utrzymują pętelki w rozmiarze zbliżonym do liter, co zmusza do pracy palce i nadgarstek zamiast całego ramienia.
Pomysł na zabawę
Kolejka górska: każda pętla to pętla na kolejce górskiej. Dziecko przejeżdża po wzorze palcem, a potem dorysowuje tor do końca wiersza – każda pętelka musi pozostać otwarta, żeby wagonik mógł przez nią przejechać.