Mosty — pełny ślad, 5 wierszy dla 3–4 lat
Duże, zaokrąglone mosty — łuk za łukiem wznoszące się od dolnej linii i opadające z powrotem — poprowadzono w całości po śladzie we wszystkich 5 dużych wierszach karty dla 3–4-latków.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Mosty
Jak korzystać z karty
- Przyłóż kredkę do kropki i prowadź linię po śladzie w górę, przez szczyt mostu i w dół aż do dolnej linii.
- Na dole przejdź od razu do kolejnego mostu bez odrywania kredki od papieru.
- Przejedź jeden wiersz powoli palcem, a dopiero potem poprowadź po nim kredkę.
Czego uczy ta karta
Łuki kreślone górą uczą płynnego ruchu po krzywej, który rozpoczyna się na linii, wznosi i powraca do tej samej linii — to gest wykorzystywany później przy pisaniu liter n, m oraz h. Duże mosty w całości po śladzie pozwalają 3–4-latkowi wodzić po linii całym ramieniem i nadgarstkiem, co odpowiada możliwościom w tym wieku, a opadanie każdego łuku na dolną linię oswaja z rozpoczynaniem i kończeniem ruchu na linii. Pięć wierszy zapewnia odpowiednią liczbę powtórzeń, by dłoń oswoiła się z tym ruchem.
Pomysł na urozmaicenie
Wycieczka samochodzikiem: po ukończeniu każdego wiersza dziecko prowadzi po mostach małe autko lub paluszek, powtarzając „w górę, łukiem, w dół”. Na końcu ostatniego wiersza narysujcie mały domek, do którego dojeżdża pojazd.