Przejdź do treści
Labugen

Małe fale — pół śladu, 6 wierszy dla 4–5 lat

W każdym z sześciu średnich wierszy faluje około dwudziestu drobnych łuków – linia przerywana prowadzi 4–5-latka nieco za połowę, po czym dziecko rysuje falki samodzielnie.

1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego

Wszystkie materiały: Szlaczki

Małe fale

LabugenLabugen do pokolorowania

Jak korzystać z karty

  • Zacznij od kropki w połowie wysokości wiersza i poprowadź ołówek najpierw w górę; każda mała fala to krótki skok w górę i małe opadnięcie w dół.
  • Prowadź ołówek po linii przerywanej do miejsca, w którym się kończy, tuż za połową wiersza, a w pustej części zachowaj tę samą drobną wielkość.
  • Małe fale mieszczą się w środku wiersza i nie dotykają linii pomocniczych – traktujcie je więc jak płotek, a nie cel.

Czego uczy ta karta

Małe fale wymagają szybkich, drobnych ruchów palców i nadgarstka, a nie całej ręki. W wieku 4–5 lat, gdy wiele dzieci dopiero doskonali chwyt trójpunktowy, wiersz równych, drobnych fal ćwiczy właśnie taką kontrolę palców, potrzebną później przy płynnym łączeniu liter. Pół śladu wprowadza dodatkową umiejętność: gdy linia przerywana się kończy, dziecko musi samodzielnie utrzymać rytm i wielkość, co pokazuje, czy ruch staje się już automatyczny.

Pomysł na zabawę

Falujący staw: do wody wpadł kamyk i każdy wiersz tworzy kręgi fal. Kiedy wszystkie sześć wierszy będzie gotowych, narysujcie kamyk i małą rybkę w odstępach między wierszami.

Pytania i odpowiedzi

Pytania rodziców

Dlaczego małe fale nie powinny dotykać linii pomocniczych?
Małe fale to niskie łuki zaplanowane na środek wiersza – mieści się ich w wierszu około dwa razy więcej niż dużych fal, więc linie wyznaczają jedynie granice, a ręka uczy się mniejszego, szybszego ruchu.
Co oznacza pół śladu na tej karcie?
Każdy wiersz rozpoczyna się ciągłym wzorem i ma linię przerywaną na nieco ponad połowie swojej długości; w dalszej części widać już tylko dwie linie pomocnicze.
Dziecko tak mocno dociska ołówek, że papier się drze. Co możemy zrobić?
Wypróbujcie miększy ołówek lub kredkę i poproś o lekkie „piórkowe fale”; lżejszy nacisk sprawia też, że drobne fale wychodzą płynniej.
Reklama