Doliny — pełny ślad, 4 wiersze średnie dla 5–6 lat
Szlaczki w kształcie litery U zwisają z górnej linii w czterech średnich wierszach po pełnym śladzie, przygotowując 5–6-latki do pisania liter takich jak u i y.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Doliny
Jak korzystać z karty
- Zacznij od ciemnej kropki na górnej linii, poprowadź łuk w dół, zaokrąglij dno doliny i wróć na górną linię.
- Przejdź płynnie do kolejnej doliny bez odrywania ołówka, podążając po śladzie do końca wiersza.
- Pilnuj, aby dół każdej doliny był łagodnie zaokrąglony i sięgał dolnej linii.
Czego uczy ta karta
Dolina to łuk kreślony przeciwnie do ruchu wskazówek zegara: w dół, łagodnie po dnie i w górę. To ruch, na którym opierają się litery u oraz y, a także kreski łączące litery w piśmie szkolnym. Cztery wiersze w całości po śladzie pozwalają 5–6-latkowi skupić się na zaokrąglonym dole i miarowym rytmie kolejnych dolin, bez konieczności samodzielnego planowania kształtu.
Pomysł na zabawę
Piłeczka w dolinie: dziecko wyobraża sobie piłkę, która stacza się na dno każdej doliny i wyjeżdża po drugiej stronie. Po ukończeniu każdego wiersza rysuje małą piłeczkę na dnie najbardziej krągłej doliny.