Przejdź do treści
Labugen

Doliny duże — pełny ślad, 4 wiersze, seria F dla 5–6 lat

Głębokie doliny w kształcie litery U łączą się w ostrych punktach na czterech dużych wierszach po śladzie, przygotowanych dla 5–6 latków ćwiczących płynny ruch w dół i w górę.

1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego

Wszystkie materiały: Szlaczki

Doliny

LabugenLabugen do pokolorowania

Jak korzystać z karty

  • Rozpocznij od ciemnej kropki na górze wiersza: poprowadź linię w dół ku dolnej krawędzi, zaokrąglij dół litery U i wróć do góry.
  • Przejdź od razu do kolejnej doliny bez odrywania ołówka przez cały wiersz liczący od siedmiu do dziewięciu kształtów.
  • Zadbaj o to, by dolna część kształtów U była zaokrąglona, a góra zakończona szpicem, tak jak na ciągłym wzorze.

Czego uczy ta karta

Dolina to miseczkowy element obecny w literach u, w oraz y, a także w liniach łączących litery w piśmie ciągłym. Ćwiczenie wymaga płynnego zaokrąglenia na dole i szybkiej zmiany kierunku na górze, co stanowi odwrotność ruchu przy mostach. Duży format w wieku 5–6 lat angażuje nadgarstek i całą dłoń, pomagając wyczuć rytm, zanim ten sam kształt pojawi się w docelowym rozmiarze liter.

Pomysł na zabawę

Huśtawki na placu zabaw: każda dolina to huśtawka. Podczas rysowania po śladzie dziecko woła „fiuuu!” przy każdym dolnym zaokrągleniu, a potem koloruje po jednym siedzisku w każdym wierszu.

Pytania i odpowiedzi

Pytania rodziców

Dlaczego wiersz zaczyna się od górnej linii?
Doliny zwisają z górnej krawędzi wiersza, dlatego kropka znajduje się na górze, a pierwszy ruch biegnie w dół.
Czym różnią się doliny od mostów?
Są ich odwróceniem: doliny opadają w dół i łączą się na górze, podczas gdy mosty wznoszą się łukiem i stykają na dole.
Kształty U wychodzą kanciaste na dole. Czy to w porządku?
Warto dążyć do tego, by spód był zaokrąglony, a ostry jedynie wierzchołek; pomaga zwolnienie ręki w najniższym punkcie każdego łuku.
Reklama