Przejdź do treści
Labugen

Labirynt dla 3-4 lat: pierwsza droga palcem

Najmniejszy wariant labiryntu o wymiarach 8 pól wszerz i 6 w dół ma szerokie korytarze i jedną trasę, dzięki czemu trzylatek bez trudu pokona drogę najpierw paluszkiem, a potem kredką.

1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego

Wszystkie materiały: Labirynty

Labirynt: mały (4-5 lat)

LabugenLabugen do pokolorowania

Jak korzystać z tej karty

  • Pokaż dziecku strzałkę w lewym górnym rogu – to wejście do labiryntu. Małe kółko na dole po prawej stronie wyznacza wyjście.
  • Najpierw prześledźcie trasę palcem; właściwa droga prowadzi o jedno pole w prawo, a następnie skręca w dół.
  • Kiedy paluszek zapamięta drogę, powtórzcie przejście grubą kredką, starając się nie dotykać ścian korytarza.
  • Po trafieniu w ślepy zaułek cofnijcie się do ostatniego rozwidlenia dróg i wybierzcie drugą alejkę.

Czego uczy ta karta

Praca z labiryntem uczy dziecko planowania ruchu przed poprowadzeniem ręki oraz wybiegania wzrokiem do przodu. Właściwa trasa prowadzi przez 19 spośród 48 pól i wielokrotnie zakręca, zmuszając dłoń do ciągłych zmian kierunku, co doskonale ćwiczy sprawność grafomotoryczną przed nauką pisania. Osiem ślepych zaułków pokazuje, że błędny wybór to nie porażka – wystarczy się po prostu wycofać. Dzięki temu, że labirynt ma tylko jedną ścieżkę i nie zawiera pętli, każdy maluch podejmujący próby dotrze do kółka, a samodzielny sukces ma dla trzylatka ogromne znaczenie.

Pomysł na zabawę

Zanim dziecko sięgnie po kredkę, niech poprowadzi od strzałki do kółka małe autko. Dopiero potem tę samą trasę pokonuje kredka.

Pytania i odpowiedzi

Pytania rodziców

Dziecko przecina linie ścian kredką. Czy to normalne?
W wieku trzech lat to zupełnie naturalne. Wytłumacz, że ściany to płotki, przez które kredka nie potrafi przeskoczyć, i najpierw poćwiczcie powolne prowadzenie paluszka.
Skąd maluch wie, gdzie jest początek, a gdzie koniec trasy?
Strzałka po lewej stronie wyznacza wejście, a małe kółko po prawej – wyjście. Wskaż oba punkty palcem i powiedz: „idziemy stąd dotąd”.
Czy dziecko może utknąć w tym labiryncie bez wyjścia?
Nie. Do celu prowadzi dokładnie jedna droga, więc ślepy zaułek oznacza jedynie konieczność zawrócenia i sprawdzenia innego korytarza.
Reklama