Dwa średnie labirynty dla dzieci 6–8 lat — zestaw 312682
Dzielny odkrywca zgubił się w lodowej jaskini oraz w świątyni w dżungli, a dziecko w wieku 6–8 lat pomaga mu znaleźć drogę wyjścia przez dwa średnie labirynty 12×9.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labirynt: średni (6-7 lat)
Jak korzystać z tej karty pracy
- Wybierzcie miejsce, w którym badacz zabłądził w każdym z labiryntów, albo wymyślcie własne scenerie, na przykład piramidę lub zatopiony statek.
- Wpiszcie imię odkrywcy nad pierwszym wejściem, a na marginesie zanotujcie pięć elementów ekwipunku: linę, latarkę, mapę, jabłko i kompas.
- Niech każdy ślepy zaułek stanie się jednozdaniowym wydarzeniem w opowieści, zanim wędrowiec zawróci.
Czego uczy ta karta pracy
Tworzenie opowieści pomaga dziecku w wieku 6–8 lat podążać dłuższymi trasami średniej planszy, a każda ślepa uliczka staje się powodem do ponownego przemyślenia drogi, a nie porażką. Opowiadanie po kolei uczy słownictwa określającego następstwo zdarzeń oraz relacje przyczynowo-skutkowe, jak: „odkrywca zawrócił, bo lód był zbyt cienki”. Sama łamigłówka ćwiczy skanowanie wzrokowe, planowanie trasy i pewne prowadzenie ołówka.
Pomysł na zabawę
Zagrajcie w utratę ekwipunku. Każdy ślepy zaułek kosztuje odkrywcę jeden przedmiot z listy na marginesie, który dziecko wykreśla i wyjaśnia, na przykład: „lina posłużyła do wydostania się z dołu”. Czy wędrowiec zdoła dotrzeć do wyjścia z przynajmniej jednym ocalałym przedmiotem?