Dwa średnie labirynty dla dzieci 6–8 lat — zestaw 29803
Najpierw palec, potem ołówek: karta z dwoma średnimi labiryntami 12×9 uczy dzieci w wieku 6–8 lat sprawdzania trasy dotykiem przed narysowaniem jej na papierze.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labirynt: średni (6-7 lat)
Jak korzystać z karty
- W każdym labiryncie dziecko przesuwa palec od wejścia ku wyjściu, swobodnie cofając się ze ślepych zaułków.
- Dopiero gdy palec dotrze do wyjścia, dziecko sięga po ołówek i podąża trasą odnalezioną palcem.
- Porównajcie obie plansze: czy nawyk sprawdzania drogi palcem sprawił, że w drugim labiryncie było mniej wymazywanych linii?
Czego uczy ta karta
Przy 108 polach na planszy pojawia się mnóstwo rozgałęzień sprzyjających pomyłkom, a palec pozwala błądzić bez żadnych śladów. Oddzielenie poszukiwań od wykonania to cenny nawyk planowania, który pokazuje dzieciom, że plan można sprawdzić przed działaniem. Rysowanie potwierdzonej trasy staje się wówczas czystym ćwiczeniem prowadzenia ołówka, ze skupieniem na pozostawaniu między ścianami.
Pomysł na zabawę
Zamieńcie to w budowę drogi: palec jest zwiadowcą badającym teren, a ołówek budowniczym kładącym drogę tylko tam, gdzie zwiadowca już sprawdził grunt. Budowniczy nigdy nie może wejść w miejsce, którego zwiadowca nie odwiedził.