Dwa małe labirynty dla dzieci 4–5 lat — zestaw 17474
Zanim dziecko zacznie czytać słowa, jego wzrok musi nauczyć się przeszukiwać stronę — te dwa labirynty o wymiarach 8×6 to dla cztero- i pięciolatków świetny trening przez zabawę.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labirynt: mały (4-5 lat)
Jak korzystać z karty pracy
- Zacznijcie od poszukiwań: poproś dziecko, aby bez rysowania znalazło i wskazało wejście oraz wyjście w obu labiryntach.
- Zagrajcie w odnajdywanie długich korytarzy: który prosty odcinek w pierwszym labiryncie jest najdłuższy?
- Rozwiążcie pierwszy labirynt kredką, pilnując, by wzrok wyprzedzał ruch jej końcówki w korytarzu.
- Rozwiążcie drugi labirynt, a na koniec poproś dziecko, by odnalazło trzy ślepe zaułki, w które nie weszło.
Czego uczy ta karta
Szukanie wejścia, wyjścia i ślepych zaułków ćwiczy skanowanie wzrokowe, a podążanie wzdłuż korytarza rozwija płynne śledzenie wzrokiem. Są to dwie umiejętności wzrokowe, z których korzystają początkujący czytelnicy, by odnaleźć wyraz na stronie i wodzić wzrokiem po linijce tekstu. Małe siatki sprawiają, że każde poszukiwanie trwa krótko, dzięki czemu uwaga dziecka pozostaje świeża.
Pomysł na zabawę
Zagrajcie w „widzę coś w labiryncie”: mówisz „widzę zakręt skręcający w dół” albo „widzę ślepy zaułek na samej górze”, a dziecko wyszukuje to miejsce opuszkiem palca.