Dwa małe labirynty dla dzieci 4–5 lat — zestaw 114707
Po czytaniu książek w bibliotece dwa małe labirynty 8×6 pozwalają 4- i 5-latkom kontynuować opowieść poprzez poprowadzenie wybranego bohatera przez każdą planszę.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labirynt: mały (4-5 lat)
Jak korzystać z karty
- Miejcie kilka wydrukowanych egzemplarzy w torbie bibliotecznej, gotowych do wyjęcia zaraz po zajęciach.
- Poproś dziecko, aby wybrało postać z właśnie wysłuchanej opowieści oraz miejsce z książki, do którego ta postać chce dotrzeć.
- W pierwszym labiryncie bohater wyrusza w trasę, a w drugim dociera do celu znanego z opowiadania.
- W drodze do domu zachęć dziecko do ponownego opowiedzenia historii, wplatając w nią przygodę w labiryncie.
Czego uczy ta karta
Dwie małe plansze są idealnie dopasowane do możliwości skupienia uwagi przedszkolaka po wspólnym słuchaniu. Powiązanie labiryntu z bajką rozwija myślenie narracyjne oraz pamięć do czytanej treści, a samo rysowanie drogi ćwiczy wybieganie wzrokiem naprzód, śledzenie linii i kontrolę nad ołówkiem.
Pomysł na zabawę
Bibliotekarze i nauczyciele mogą rozdać karty pod koniec głośnego czytania: dzieci rozwiązują labirynty przy stolikach przy wciąż otwartej książce, po czym każde z nich opowiada, jakiego bohatera przeprowadziło.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Czy te labirynty są przypisane do jednej konkretnej bajki?
Nie, labirynty są uniwersalne i pozbawione ilustracji, dzięki czemu pasują do każdej opowieści, którą dziecko przed chwilą poznało.
Dlaczego po słuchaniu bajki sprawdzają się dwa małe labirynty?
Dzielą one podróż bohatera na początek i zakończenie, co ułatwia przedszkolakom odtworzenie właściwej kolejności wydarzeń.
Czy prowadzący zajęcia mogą wydrukować tę kartę dla całej grupy?
Tak, arkusz składa się z prostych, czarnych linii z jedną właściwą ścieżką w każdym labiryncie, więc świetnie drukuje się w wielu egzemplarzach na dowolnej drukarce.