Odejmowanie do 20 bez przekroczenia progu: karta nr 1
Połowa działań z drugiej dziesiątki, połowa małych, i żadnej dziesiątki do rozmieniania: odejmowanie do 20 bez przekroczenia progu to spokojny krok dla dzieci w wieku 6-7 lat.
2 strony A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labugen
Odejmowanie do 20 bez przekroczenia progu
zestaw nr 7302
- 1.18 - 13 =
- 2.12 - 10 =
- 3.5 - 2 =
- 4.8 - 6 =
- 5.14 - 12 =
- 6.19 - 9 =
- 7.19 - 3 =
- 8.3 - 1 =
- 9.5 - 3 =
- 10.18 - 10 =
- 11.17 - 6 =
- 12.19 - 18 =
- 13.17 - 11 =
- 14.4 - 1 =
- 15.17 - 12 =
- 16.6 - 1 =
- 17.17 - 7 =
- 18.18 - 5 =
- 19.2 - 1 =
- 20.8 - 5 =
- 21.19 - 1 =
- 22.18 - 12 =
- 23.7 - 5 =
- 24.6 - 3 =
- 25.17 - 4 =
- 26.5 - 1 =
- 27.4 - 3 =
- 28.8 - 4 =
- 29.9 - 4 =
- 30.7 - 4 =
Jak korzystać z karty
- Spójrzcie na zadanie 25, czyli 17 − 4. Zakryjcie dziesiątkę palcem, policzcie 7 − 4 = 3 i odsłońcie dziesiątkę: 13.
- W działaniach, w których obie liczby są z drugiej dziesiątki, jak 18 − 13 czy 17 − 11, odejmijcie jedności, a potem dziesiątki.
- Zwróćcie uwagę na 19 − 9 i 17 − 7: zabierają wszystkie jedności, więc wynik to dokładnie 10.
- Sprawdźcie wyniki ze stroną odpowiedzi.
Czego uczy ta karta
W każdym działaniu cyfra jedności pierwszej liczby jest co najmniej tak duża jak cyfra jedności odejmowanej, więc dziesiątki nie trzeba rozmieniać. Piętnaście działań zaczyna się od liczby z drugiej dziesiątki (19 − 3, 18 − 5, 14 − 12), a piętnaście mieści się w zakresie 10 (5 − 2, 8 − 6, 7 − 4). Wyniki wynoszą od 1 do 18. Przy odejmowaniu od liczby z drugiej dziesiątki często zmieniają się tylko jedności — na tym opiera się odejmowanie pisemne.
Całą pracę robią jedności
Liczba z drugiej dziesiątki to jedna dziesiątka i kilka jedności. Gdy jedności wystarczają, dziesiątka może poczekać: 18 − 5 to 8 − 5 = 3 i zostaje dziesiątka, więc 13. Gdy odejmowana liczba też ma dziesiątkę, zabieramy i ją: 17 − 12 to 7 − 2 = 5 oraz dziesiątka minus dziesiątka = 0, więc 5. Zabranie dokładnie dziesięciu, jak w 18 − 10 i 12 − 10, zostawia same jedności.