Dodawanie do 20 z przekroczeniem progu: karta nr 1
Każde z trzydziestu działań przechodzi przez dziesiątkę: dodawanie do 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego dla dzieci w wieku 6-7 lat, które znają już pary dające 10 i są gotowe na 6 + 9.
2 strony A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labugen
Dodawanie do 20 z przekroczeniem progu
zestaw nr 104
- 1.6 + 9 =
- 2.16 + 4 =
- 3.3 + 8 =
- 4.15 + 5 =
- 5.18 + 2 =
- 6.7 + 4 =
- 7.7 + 9 =
- 8.6 + 7 =
- 9.8 + 12 =
- 10.19 + 1 =
- 11.2 + 9 =
- 12.8 + 6 =
- 13.4 + 16 =
- 14.8 + 4 =
- 15.9 + 4 =
- 16.6 + 14 =
- 17.8 + 7 =
- 18.5 + 7 =
- 19.8 + 9 =
- 20.9 + 6 =
- 21.13 + 7 =
- 22.8 + 2 =
- 23.9 + 8 =
- 24.7 + 3 =
- 25.11 + 9 =
- 26.9 + 2 =
- 27.6 + 8 =
- 28.2 + 18 =
- 29.1 + 19 =
- 30.17 + 3 =
Jak korzystać z karty
- Zacznijcie od zadania 1, czyli 6 + 9. Powiedzcie razem: „do 9 brakuje 1 do dziesięciu, bierzemy 1 z szóstki, zostaje 5, więc 15”.
- Idźcie dalej po kolei, przy pierwszych działaniach mówiąc na głos krok przez dziesiątkę.
- Zakreślcie działania, których wynik to dokładnie 20 (jest ich dwanaście, np. 16 + 4 i 13 + 7), i zauważcie, jak szybko idą.
- Sprawdźcie wyniki z drugą stroną, a błędy powtórzcie następnego dnia.
Czego uczy ta karta
„Z przekroczeniem progu” oznacza tu, że jedności dają razem 10 lub więcej, więc powstaje nowa dziesiątka. Szesnaście działań ma wynik w drugiej dziesiątce (6 + 9, 3 + 8, 7 + 4), dwanaście daje dokładnie 20 (16 + 4, 15 + 5, 1 + 19), a dwa dokładnie 10 (8 + 2, 7 + 3). Opanowanie tego kroku to jeden z ważnych celów klasy pierwszej, bo przygotowuje do przenoszenia dziesiątki w dodawaniu pisemnym.
Dopełnianie do dziesięciu
Rozłóż mniejszą liczbę tak, żeby większa doszła do dziesięciu: 7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 11, a 8 + 6 = 8 + 2 + 4 = 14. Pomagają też „prawie podwojenia”: 8 + 9 to o jeden więcej niż 8 + 8, czyli 17. Na karcie są też pary z zamienioną kolejnością (6 + 9 i 9 + 6, 8 + 6 i 6 + 8, 9 + 2 i 2 + 9): rozwiązanie jednego daje drugie za darmo.