Dodawanie do 100 bez przekroczenia progu: karta nr 1
Czterdzieści działań w słupkach: dodawanie do 100 bez przekroczenia progu dla dzieci w wieku 7-8 lat. Jedności nigdy nie przechodzą przez 9, więc każde działanie to dwa czyste kroki.
2 strony A4 · do użytku domowego i szkolnego
Labugen
Dodawanie do 100 bez przekroczenia progu
zestaw nr 201
- 35+12
- 33+16
- 91+8
- 96+3
- 61+22
- 61+7
- 96+1
- 24+45
- 22+37
- 47+12
- 35+34
- 60+5
- 75+14
- 22+41
- 90+5
- 50+21
- 92+1
- 4+30
- 17+61
- 22+62
- 92+5
- 75+12
- 75+13
- 83+10
- 11+4
- 41+6
- 10+28
- 85+14
- 63+36
- 51+31
- 43+46
- 10+60
- 43+56
- 31+3
- 60+37
- 3+65
- 97+2
- 85+2
- 70+29
- 92+7
Jak korzystać z karty
- Pierwsze działanie rozwiążcie razem: 35 + 12. Najpierw jedności, 5 + 2 = 7, potem dziesiątki, 3 + 1 = 4; wynik 47.
- Tę kolejność, jedności przed dziesiątkami, zachowajcie w każdym działaniu, choć tutaj nic się nie przenosi.
- Pracujcie w ośmiu rzędach po pięć, z krótką przerwą co dwa rzędy.
- Wyniki dopasujcie do odpowiedzi, licząc w poprzek rzędów, bo działania na karcie nie mają numerów.
Czego uczy ta karta
Dwadzieścia cztery działania dodają dwie liczby dwucyfrowe (61 + 22, 24 + 45, 10 + 60), a szesnaście dodaje liczbę jednocyfrową (91 + 8, 4 + 30, 60 + 5). Wszystkie wyniki mieszczą się między 15 a 99. Dziecko uczy się traktować liczbę dwucyfrową jako dziesiątki i jedności i dodawać każdy rząd osobno — to sedno dodawania pisemnego. Ponieważ nic się nie przenosi, uwaga zostaje przy równym zapisie i wartości miejsca.
Najpierw jedności, potem dziesiątki
Zaczynanie od prawej wydaje się tu zbędne, ale to kolejność, która zadziała zawsze, gdy pojawi się przekroczenie progu. Pomaga też szacowanie: 61 + 22 to mniej więcej 60 + 20, więc 83 ma sens. Osiem działań na karcie daje dokładnie 99, np. 43 + 56 i 70 + 29 — dobry sprawdzian, że każdy rząd doszedł do 9, ale nie dalej.