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Labugen

Moltiplicazioni fino a 100: scheda didattica 2

Una seconda serie di moltiplicazioni entro il 100 per bambini di 8-9 anni: venti operazioni che uniscono calcoli facili di riferimento, come 4 × 10, a moltiplicazioni che i bambini spesso dimenticano, come 9 × 3.

    1 pagina A4 · per casa e scuola

    Tutte le schede: Schede didattiche

    Labugen

    Moltiplicazione entro il 100

    scheda n. 312

    Nome: Data:
    1. 1.4 × 3 =
    2. 2.2 × 10 =
    3. 3.3 × 6 =
    4. 4.9 × 3 =
    5. 5.5 × 7 =
    6. 6.4 × 1 =
    7. 7.2 × 7 =
    8. 8.3 × 2 =
    9. 9.4 × 10 =
    10. 10.2 × 9 =
    11. 11.7 × 5 =
    12. 12.10 × 6 =
    13. 13.10 × 8 =
    14. 14.7 × 10 =
    15. 15.8 × 3 =
    16. 16.9 × 10 =
    17. 17.5 × 9 =
    18. 18.7 × 7 =
    19. 19.2 × 5 =
    20. 20.6 × 2 =
    Labugen · scheda per uso domestico e scolastico

    Come usare questa scheda didattica

    • Fai un primo giro rapido rispondendo solo alle moltiplicazioni che il bambino conosce all'istante; lascia vuote le altre.
    • Al secondo passaggio, risolvi gli spazi vuoti partendo da un calcolo di riferimento, ad esempio ricavando 9 × 3 da 10 × 3.
    • Leggi ad alta voce le operazioni 5 e 11, 5 × 7 e 7 × 5, e chiedi perché devono avere lo stesso risultato.
    • Controlla con la pagina delle soluzioni e annota quali calcoli hanno richiesto il secondo passaggio.

    Cosa insegna questa scheda didattica

    Questa serie contiene sei moltiplicazioni con il 10 (2 × 10, 4 × 10, 10 × 6, 10 × 8, 7 × 10 e 9 × 10), che la maggior parte dei bambini impara presto, accanto a calcoli più impegnativi come 7 × 7 = 49, 5 × 9 = 45, 9 × 3 = 27 e 8 × 3 = 24. I risultati vanno da 4 a 90. Ricavare le moltiplicazioni sconosciute da quelle note impedisce ai bambini di tirare a indovinare.

    Moltiplicazioni di riferimento: per dieci e per cinque

    I calcoli con il 10 e con il 5 sono facili da ricordare e aiutano a trovare quelli vicini. Per 9 × 3, parti da 10 × 3 = 30 e sottrai un 3: 27. Per 5 × 9, dimezza 10 × 9 = 90: 45. Per 8 × 3, parti da 10 × 3 = 30 e sottrai due volte il 3: 24. Con l'esercizio, queste strategie si trasformano in fatti memorizzati.

    Domande e risposte

    Domande dei genitori

    La scheda 2 è più difficile della scheda 1?
    La combinazione è diversa: i sei calcoli con il 10 sono semplici, ma 7 × 7, 9 × 3 e 8 × 3 richiedono memoria sicura o una strategia efficace.
    Cosa c'è di speciale in 7 × 7 = 49 su questa scheda?
    È una moltiplicazione al quadrato, ovvero un numero moltiplicato per se stesso. I quadrati non hanno una coppia simmetrica per commutatività, quindi vanno imparati ciascuno singolarmente.
    Quanto spesso dovremmo esercitarci con queste moltiplicazioni?
    Brevi sessioni distribuite su più giorni funzionano meglio di una sola sessione lunga; dieci minuti con questa scheda sono sufficienti.
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