Addizioni entro il 20 senza cambio: scheda didattica n. 1
Trenta operazioni di addizione entro il 20 senza cambio: la somma delle unità non supera mai il 9, permettendo ai bambini di 6-7 anni di comprendere come si formano i numeri oltre il 10.
2 pagine A4 · per casa e scuola
Labugen
Addizioni entro il 20 senza cambio
scheda n. 103
- 1.10 + 7 =
- 2.6 + 10 =
- 3.16 + 2 =
- 4.4 + 5 =
- 5.14 + 3 =
- 6.15 + 4 =
- 7.7 + 1 =
- 8.5 + 11 =
- 9.1 + 2 =
- 10.4 + 3 =
- 11.6 + 2 =
- 12.13 + 6 =
- 13.11 + 6 =
- 14.1 + 7 =
- 15.5 + 4 =
- 16.2 + 15 =
- 17.11 + 7 =
- 18.16 + 1 =
- 19.12 + 5 =
- 20.14 + 4 =
- 21.16 + 3 =
- 22.6 + 1 =
- 23.12 + 4 =
- 24.11 + 2 =
- 25.12 + 1 =
- 26.4 + 15 =
- 27.1 + 1 =
- 28.10 + 10 =
- 29.12 + 2 =
- 30.3 + 6 =
Come usare questa scheda didattica
- Prima di iniziare, individuate insieme i calcoli 5 e 10: 14 + 3 e 4 + 3. Chiedi al bambino cosa c'è di uguale e cosa cambia.
- Risolvete le operazioni in ordine, dall'1 al 30; la numerazione procede riga per riga.
- Per sommare un numero oltre il 10 e un numero a una cifra, coprite la decina con un dito, sommate solo le unità e poi rimettete la decina.
- Confrontate i risultati con la pagina delle soluzioni, che ripropone tutte le 30 operazioni con i risultati in grassetto.
Cosa insegna questa scheda
In ogni operazione la somma delle cifre delle unità dà 9 o meno, quindi non si forma alcuna nuova decina. Questo fa capire ai bambini che 12 + 5 equivale semplicemente a una decina più 2 + 5 unità. Non tutte le operazioni superano il 10: dieci restano entro il 10 (4 + 5, 1 + 2, 6 + 2), diciannove danno risultati dall'11 al 19 e una, 10 + 10, fa 20. Questa combinazione collega i calcoli già noti a quelli con numeri più grandi.
Riconoscere le coppie simili
La pagina nasconde varie coppie che differiscono solo per una decina: 4 + 3 e 14 + 3, 6 + 1 e 16 + 1, 1 + 2 e 11 + 2, 6 + 2 e 16 + 2, 5 + 4 e 15 + 4. Se 4 + 3 = 7, allora 14 + 3 farà 17. Trovare queste coppie è un modo rapido per comprendere il valore posizionale: la decina resta invariata e cambiano soltanto le unità.