Due piccoli labirinti per bambini di 4-5 anni — Set 401996
A ogni bivio di questi due piccoli labirinti, il bambino di 4-5 anni dice ad alta voce dove vuole andare e perché: invece di procedere in silenzio per tentativi, impara a esprimere il proprio ragionamento.
1 pagina A4 · per casa e scuola
Labirinto: piccolo (4-5 anni)
Come usare questa scheda
- Spiega la regola: quando il percorso si divide, il pastello si ferma e si comincia a parlare.
- Il bambino dice, per esempio, «Vado di qua perché dall'altra parte sembra chiuso» e solo dopo prosegue.
- Risolvete insieme il primo labirinto 8×6, poi lascia che il bambino affronti il secondo mentre tu ascolti soltanto.
Cosa si impara con questa scheda
Dire ad alta voce la propria scelta aiuta i più piccoli a rallentare e a osservare con attenzione, un'abitudine che favorisce la capacità di pianificare e l'autocontrollo. Le griglie piccole hanno pochi incroci, quindi ogni spiegazione resta breve e semplice. L'adulto ascolta come ragiona il bambino e può valorizzare più facilmente un buon ragionamento, oltre alla risposta corretta.
Un'idea per giocare
Usa un microfono giocattolo o un foglio arrotolato come «microfono da giornalista». A ogni incrocio, l'adulto intervista il bambino: «Che cosa vedi? Da che parte vai adesso?». I bambini che si sentono timidi nel parlare spesso partecipano più volentieri con un oggetto di scena.