Due labirinti piccoli per bambini di 4-5 anni — Set 64988
Le letture in biblioteca lasciano spesso i piccoli ascoltatori pieni di entusiasmo: due labirinti 8×6 su un’unica pagina aiutano i bambini di quattro e cinque anni a trasformare quell’energia in un momento tranquillo per raccontare la storia ascoltata.
1 pagina A4 · per casa e scuola
Labirinto: piccolo (4-5 anni)
Come usare questa scheda
- Risolvete il primo labirinto, poi aggiungete tre puntini lungo il percorso completato: uno vicino all’ingresso, uno al centro e uno vicino all’uscita.
- Fermatevi a ogni puntino e chiedi che cosa è successo in quella parte del libro: all’inizio, a metà e alla fine.
- Usa il secondo labirinto per chiedere «Che cosa succede dopo?»: il bambino inventa una nuova avventura e la racconta mentre traccia il percorso.
Cosa si impara con questa scheda
Raccontare una storia nell’ordine giusto è una delle abilità che preparano alla lettura e alla scrittura, e il percorso del labirinto rende visibile questa sequenza. Le piccole griglie allenano anche a pianificare un tragitto, seguire i corridoi con lo sguardo e controllare il pastello a cera. Non richiedono di saper leggere, quindi sono adatte anche a gruppi eterogenei che partecipano alle letture.
Un’idea per giocare
Il bambino sceglie un titolo per il seguito della storia, per esempio «L’orso torna di nuovo a casa», e un adulto lo scrive sopra il secondo labirinto. Poi il bambino racconta la nuova avventura a chi conduce la lettura in biblioteca o a un genitore.