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Labugen

Due labirinti medi per bambini di 6-8 anni — Set 360196

L'attività di inizio giornata non deve per forza essere una pagina di operazioni: due labirinti medi 12×9 mettono in moto la mente dei bambini dai 6 agli 8 anni nei primi minuti di scuola.

    1 pagina A4 · per casa e scuola

    Tutte le schede: Labirinti

    Labirinto: medio (6-7 anni)

    LabugenLabugen da colorare

    Come usare questa scheda

    • Disponi le schede sui banchi prima della campanella: gli alunni potranno iniziare appena seduti, mentre fai l'appello.
    • Lascia circa cinque minuti per il primo labirinto, poi chiedi a tutti di posare le matite insieme.
    • Conserva il secondo labirinto della pagina per la mattina successiva: una sola stampa basta per iniziare due giornate.

    Cosa si impara con questa scheda

    All'inizio della giornata, molti bambini hanno bisogno di un'attività tranquilla che risvegli l'attenzione senza richiedere nuovi apprendimenti. Un labirinto medio serve proprio a questo: richiede di esplorare la pagina con lo sguardo, pianificare un po' il percorso e tenere la mano ferma, abilità utili anche per la prima lezione. Inoltre, poiché tutti possono cominciare subito, aiuta a rendere più tranquilli i vivaci minuti dell'ingresso.

    Un'idea per giocare

    Misuriamo la temperatura del cervello. Dopo il labirinto, ogni alunno colora un piccolo termometro disegnato a margine per indicare quanto si sente sveglio: in basso se ha ancora sonno, in alto se è pronto a iniziare. Dopo qualche mattina, i bambini spesso notano che questa attività di riscaldamento fa salire il colore.

    Domande e risposte

    Domande dei genitori

    Si può usare anche a casa prima di andare a scuola?
    Sì, un labirinto al tavolo della cucina mentre si sparecchia la colazione ha la stessa funzione; basta fermarsi quando è ora di uscire.
    Un labirinto 12×9 richiede troppo tempo per un'attività di inizio giornata?
    La maggior parte dei bambini dai 6 agli 8 anni ne risolve uno in cinque-dieci minuti, il tempo dell'appello e di sistemarsi in classe.
    E se un bambino finisce il primo labirinto molto in fretta?
    Può controllare il percorso ripassandolo a ritroso dall'uscita, oppure iniziare subito il secondo labirinto.
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