Due labirinti medi per bambini di 6-8 anni — Set 29803
Prima con il dito, poi con la matita: questa scheda con due labirinti medi 12×9 insegna ai bambini di 6-8 anni a verificare il percorso con il dito prima di tracciarlo sul foglio.
1 pagina A4 · per casa e scuola
Labirinto: medio (6-7 anni)
Come usare questa scheda
- In ciascun labirinto, il bambino fa scorrere il dito dall'entrata verso l'uscita, tornando indietro liberamente nei vicoli ciechi.
- Solo quando il dito raggiunge l'uscita si passa alla matita, seguendo la strada appena individuata.
- Confrontate i due schemi: provare prima con il dito ha permesso di cancellare meno tratti nel secondo labirinto?
Cosa insegna questa scheda
Con 108 caselle per schema i bivi in cui sbagliare sono tanti, ma con il dito gli errori non lasciano segni. Separare la fase di esplorazione da quella di tracciamento è un'ottima abitudine di pianificazione, che insegna ai bambini a verificare una scelta prima di agire. Tracciare la strada confermata diventa così un vero esercizio di controllo della matita, con l'attenzione rivolta a non toccare i bordi.
Un'idea di gioco
Trasformalo nel cantiere di una strada: il dito è l'esploratore che cerca il tragitto e la matita è il costruttore che asfalta solo dove l'esploratore ha già controllato. Il costruttore non può mai andare dove l'esploratore non è ancora passato.