Kolečkové brusle – středně velké vzory s polovinou řádku k obtahování pro děti 5–6 let
Tyto brusle tvoří vysoké boty s tkaničkou ve tvaru Z a dvěma malými kolečky. Dítě obtahuje přerušované čáry v první polovině každého řádku středně velkých vzorů a pak kreslí samostatně. Pro děti ve věku 5–6 let.
1 strana A4 · pro domácí i školní použití
Rolki
Jak s pracovním listem pracovat
- Prohlédněte si, z čeho se brusle z přerušovaných čar skládají: z vysoké boty s dlouhým rovným spodním okrajem, tkaničky ve tvaru Z uvnitř a dvou malých koleček pod spodním okrajem.
- Brusle z přerušovaných čar sahají přibližně do poloviny každého z pěti řádků středně velkých vzorů. Dál už dítě kreslí brusle samo a kontroluje, zda má bota vysoký svršek a obě kolečka jsou pod podrážkou.
Co si dítě procvičí
Při samostatném kreslení ve druhé polovině řádku dítě opakuje změny směru obrysu boty bez vodicích čar. U každé další brusle se snaží udržet spodní okraj vodorovný a vměstnat pod něj dvě stejně velká kolečka.
Nápad na hru
Uspořádejte bruslařskou štafetu: dítě očísluje brusle, které v řádku nakreslilo samostatně, a řekne, která z nich má při jízdě nejrovnější spodní okraj.
Otázky a odpovědi
Otázky rodičů
Proč je tkanička klikatá?
Napodobuje překřížené tkaničky skutečné boty. Ruka přitom kreslí krátké Z: napříč, šikmo zpět a znovu napříč. Po dlouhém obrysu je to příjemná změna.
Pro jaký věk je pracovní list určený?
Pro děti ve věku 5–6 let. Brusle k obtahování ukazují, kudy vést obrys boty. Polovina bez vodicích čar pak ověří, zda dítě zvládne samostatně zopakovat změny směru a doplnit tkaničku i kolečka.
Co když samostatně nakresleným bruslím chybí kolečka nebo se bota naklání?
Ukažte dítěti spodní okraj na vzoru nakresleném plnou čarou a při každém opakování ho veďte k tomu, aby jej kreslilo vodorovně. Jakmile je spodní okraj rovný, patří dvě kolečka přímo pod něj a bota se už nebude překlápět.