Grafomotorika: hrnky — středně velké vzory s obtahováním poloviny řádku pro děti ve věku 4–5 let
Hrnky s obtahováním poloviny řádku pro děti ve věku 4–5 let: přerušované čáry tvoří přibližně první polovinu každého z pěti řádků se středně velkými vzory. Zbývající hrnky dítě kreslí samostatně a zachovává jejich výšku.
1 strana A4 · pro domácí i školní použití
Kubki
Jak s pracovním listem pracovat
- Než dítě dojde na konec předkreslené části, prohlédněte si vzor: hrnek je vyšší než širší, ouško je připojené k pravé straně a pára začíná těsně nad horním okrajem.
- Hrnky z přerušovaných čar vyplňují přibližně první polovinu každého z pěti řádků. Zbytek dítě dokresluje samostatně, s ouškem vpravo a dvěma vlnovkami páry.
Co pracovní list rozvíjí
Kreslení pravoúhlých rohů bez předlohy k obtahování: obtažené hrnky určují výšku a šířku. Druhá polovina každého řádku ukáže, zda dítě dokáže udržet rovné strany, připojit ouško a nechávat mezi hrnky stejné mezery.
Nápad na hru
Stejné hrnky: na jeden samostatně nakreslený hrnek přikreslete malou tečku, proužek nebo srdíčko. Dítě ozdobu překreslí na další hrnek v řádku.
Otázky a odpovědi
Otázky rodičů
Jak může dítě udržet stejnou výšku hrnků?
Podívejte se, kde obtažené hrnky začínají a končí — horní i dolní okraje jsou ve stejné výšce. Představte si dvě čáry vedoucí přes celý řádek a kreslete všechny hrnky mezi ně.
Pro jaký věk je pracovní list určený?
Pro děti ve věku 4–5 let — obtahování středně velkých hrnků v polovině řádku a samostatné dokreslování zbytku jim umožňuje poprvé si vyzkoušet napodobování tvaru s pravoúhlými rohy.
Co když jsou samostatně nakreslené hrnky kulaté nebo mají ouško oddělené od hrnku?
Porovnejte je s posledním hrnkem z přerušovaných čar: má rovné strany, ostré rohy a rovné dno. Nejprve nakreslete obdélník a potom k němu připojte ouško.