Spojování teček: sova pro děti ve věku 5–6 let
Starší předškoláci, kteří už zvládají obtahování předlohy, si mohou tuto sovu nakreslit samostatně. Dvanáct teček vytvoří dva špičaté chomáčky peří, zaoblené boky a rovnou spodní část, díky které sova vypadá, jako by seděla na větvi.
1 strana A4 · pro domácí i školní použití
Spoj tečky: sova
Jak pracovat s pracovním listem
- Začněte u velké tečky 1 na levém chomáčku peří a pokračujte přes tečky 2 a 3 po temeni hlavy.
- Tečka 4 tvoří pravý chomáček; tečky 5, 6 a 7 vedou obloukem dolů po pravé straně.
- Tečky 8 a 9 tvoří rovnou spodní část a tečky 10, 11 a 12 vedou nahoru po levé straně.
- Obrys uzavřete strmou čárou od 12 nahoru k 1.
Co si dítě procvičí
Každý bok sovy tvoří oblouk složený z několika krátkých rovných tahů. Dítě se tak učí u každé tečky trochu změnit směr. Chomáčky peří vyžadují ostrou změnu směru u teček 1 a 4. Když se dítě zastaví přesně na těchto tečkách, špičky zůstanou pěkně ostré. Při hledání dvanácti čísel bez pomocné čáry se pětileté nebo šestileté dítě samostatně orientuje na stránce a procvičuje si rozpoznávání čísel i zrakovou pozornost.
Vyzkoušejte obměnu
Pod rovnou spodní část u teček 8 a 9 nakreslete větev, aby měla sova na čem sedět. Pak přidejte měsíc a hvězdy. Vyzvěte dítě, aby na stejnou větev nakreslilo druhou, menší sovu a podle vzoru napodobilo chomáčky peří a kulaté tělo už bez teček.