Spojovačka: liška s velkým huňatým ocasem — 18 bodů pro děti ve věku 5-6 let
Na jednom konci špičaté uši, na druhém obrovský huňatý ocas. Tuhle lišku děti ve věku 5-6 let nakreslí spojením 18 bodů.
1 strana A4 · pro domácí i školní použití
Spojovačka: liška s velkým huňatým ocasem — 18 bodů pro děti ve věku 5-6 let
Jak s pracovním listem pracovat
- Začněte u bodu 1, který je o něco větší a leží nahoře na obrysu. Dítě si volnou rukou přidržuje papír, aby se neposouval.
- Velký ocas tvoří dlouhý oblouk. Pečlivě tu kontrolujte čísla, abyste si cestu nezkrátili napříč ocasem.
- Od bodu 18 veďte poslední čáru zpět k bodu 1 a porovnejte lišku s listem s řešením.
- Pak nechte dítě schoulit se jako spící liška a obtočit si jednu paži kolem těla jako ocas.
Co si dítě procvičí
Osmnáct bodů přináší procvičování čísel od 11 do 18. Ta mohou dětem dělat potíže: například ve slově „čtrnáct“ slyšíme nejdřív část označující čtyřku, ale při zápisu stojí na prvním místě 1. Děti proto při čtení nebo psaní často zaměňují pořadí číslic. Hledání čísel od 11 do 18 na stránce je vede k pozornému sledování obou číslic. Obrys střídá ostré rohy u uší a čenichu se širokým obloukem ocasu. Ruka tak přechází mezi krátkými rovnými čarami a dlouhým obloukem, což pomáhá procvičovat ovládání tužky před nástupem do školy.
Jak lišky používají ocas a smysly
- Huňatý liščí ocas, kterému se říká oháňka, pomáhá lišce udržovat rovnováhu při běhu a prudkých změnách směru.
- V chladném počasí se liška schoulí a obtočí si ocas kolem těla a čenichu jako teplou šálu.
- Lišky mají výborný sluch. Zaslechnou myš pohybující se pod trávou nebo sněhem, pak vyskočí a vrhnou se na ni shora.
Otázky a odpovědi
Otázky rodičů
Proč má liška tak velký huňatý ocas?
Ocas jí pomáhá udržovat rovnováhu při běhu a zatáčení. Ve spánku si ho obtáčí kolem těla, aby jí bylo teplo.
Jak liška v lese používá uši?
Její velké špičaté uši zachytí i tiché zvuky, třeba pohyb myší pod listím nebo sněhem. Liška tak ví, kam skočit.
Jak se může dítě díky této spojovačce dozvědět něco o liškách?
Při kreslení pojmenovávejte části těla, ke kterým právě dojdete: uši, čenich, nohy a ocas. Potom si společně přečtěte zajímavosti a napodobte liščí skok na kořist.