Spojovačka: jízdní kolo se dvěma velkými koly — pro děti 6–8 let
Na listu jsou už nakreslená dvě velká kola s výpletem. Děti ve věku 6–8 let spojí 28 bodů a vytvoří obrys celého jízdního kola.
1 strana A4 · pro domácí i školní použití
Spojovačka: jízdní kolo se dvěma velkými koly — pro děti 6–8 let
Jak s pracovním listem pracovat
- Kola, paprsky výpletu, rám a pedál jsou předtištěné; body vedou po vnějším obrysu jízdního kola.
- Začněte u většího bodu 1 nad středem rámu; bod 2 je vpravo poblíž řídítek.
- Body 5 až 9 vedou kolem předního kola, body 11 až 14 se stáčejí dovnitř k pedálu a body 15 až 20 obtáčejí zadní kolo.
- Poslední body, 21 až 28, vedou klikatě zpět přes horní část rámu k bodu 1.
Co si dítě procvičí
Na rozdíl od kulatého ovoce nebo zvířat nemá tento obrys jeden jednoduchý tvar. Čára vede kolem kola, stáčí se dovnitř k pedálu a pak zase ven kolem druhého kola. Další bod tak často leží jinde, než dítě čeká. Dítě se učí pozorně číst čísla a řídit se jejich pořadím. Při počítání se dostane i přes dvacítku: body 21 až 28 jsou v horní části obrázku, kde se čára vrací zpět. Obrázek také vybízí k povídání o tom, jak jízdní kolo funguje: šlapáním do pedálů se pohání řetěz, který roztáčí zadní kolo.
Nápad na hru
Po dokončení spočítejte paprsky výpletu v jednom kole na obrázku. Pak vyjděte ven a spočítejte je na skutečném jízdním kole. Které jich má víc?