Dva velké labyrinty pro děti 8–10 let — sada 35517
Když dítě ve věku 8–10 let nahlas vysvětluje, proč na každém rozcestí volí daný směr, procvičuje si v těchto dvou labyrintech 16×12 kromě kreslení čáry také uvažování.
1 strana A4 · pro domácí i školní použití
Bludiště: velké (od 8 let)
Jak s pracovním listem pracovat
- Na každém rozcestí se dítě zastaví a popíše, co vidí, například: „Vlevo to vypadá na slepou uličku, tak zkusím jít doprava.“
- Poslouchejte a neopravujte ho. Pokud zvolená cesta skončí ve slepé uličce, zeptejte se, čeho si všimlo příliš pozdě.
- U druhého labyrintu si na několika rozcestích vyměňte role: přemýšlejte nahlas vy a dítě posoudí, zda vaše úvahy dávají smysl.
Co si dítě procvičí
Ve velkých labyrintech je mnoho míst, kde je potřeba se rozhodnout, a tedy i dost příležitostí k vysvětlování. Když děti své důvody vyjadřují slovy, méně zbrkle hádají, lépe si uvědomují, jak přemýšlejí, a zvykají si zdůvodňovat odpovědi. To učitelé oceňují v matematice i přírodovědných předmětech. Zároveň si děti procvičují orientaci zrakem, plánování a vedení tužky.
Nápad na hru
Nahrajte na telefon, jak dítě komentuje řešení prvního labyrintu. Potom si nahrávku pusťte a zastavte ji u některého rozcestí: odpovídalo vysvětlení tomu, kudy tužka skutečně vedla?